V úvodu příspěvku je provedeno seznámení se současnou situací v oblasti publikací na téma digitální gramotnosti. Východiskem je provedená rešerše dostupné literatury. První část mapuje tuzemské publikace. Ve druhé části jsou představeny studie zveřejněné v anglickém jazyce. Při tvorbě přehledu literatury byl sledován zejména prvek použitých výzkumných metod a jejich aplikace včetně velikosti výzkumného vzorku. Jedním z cílů bylo získat přehled o současných způsobech testování v oblasti digitální gramotnosti. Dílčím cílem příspěvku je vyhodnocení těchto metod. V následující části je upřesněna oblast výzkumu. V závěru příspěvek popisuje zvolené výzkumné metody a proces jejich výběru s přihlédnutím k aktuální situaci a celkové představě o budoucím výzkumu.